بسیاری از زبان آموزان بر این باورند که استفاده از واژگان و اصطلاحات پیچیده در مکالمات و مکاتبات آنها را فراگیرندگانی حرفهایتر جلوه میدهد؛ در حالی که چنین باوری بس نادرست است.
تمرین چه نقشی در فرایند یادگیری دارد؟ آیا پیشرفت یادگیری مستقیماً تابع تکرار است؟ اگر چنین نیست، شرایط تمرین و تکرار چیست؟ مساعدترین موقعیت برای تمرین کدام است؟
اگر شما جزو آن دسته از زبان آموزان و علاقهمندان به زبان انگلیسی هستید که حتی بعد از صرف مدت بسیار طولانی برای یادگیری و آموزش زبان انگلیسی، هنوز هم برای صحبت کردن استرس داشته و نمیتوانید به درستی و با خیال راحت به برقراری ارتباط بپردازید، نگران نباشید زیرا شما تنها نیستید..
امروزه با پیشرفت تکنولوژی و مشغله بسیار زیاد بشر در عرصه کسب و کار، یادگیری زبان به یک رویای ناتمام تبدیل شده است و افراد بسیار زیادی به دلیل نداشتن زمان و انگیزه کافی، در یادگیری آن به خصوص در یادگیری زبان انگلیسی ناکام ماندهاند.
نظر به اهمیت یادگیری زبان انگلیسی، بررسی روشهای علمی و ویژگیهای آنها به طور برجسته امری ضروری مینماید. هدف از نوشتن این مقاله بررسی راههای افزایش انگیزه در یادگیرندگان میباشد.
به طور کلی بدون انگیزه رسیدن به موفقیت امکانپذیر نمیباشد. پس برای یادگیری زبان انگلیسی انگیزه نقش اساسی دارد.
درپاسخ به این سؤال که «آیا میشود بدون استاد و بدون حضور در کلاسهای آموزشی زبان آموخت؟» ما بر این باوریم که همه میتوانند بدون حضور در کلاسهای درس و برخورداری از استاد، یادگیری زبان را دنبال کنند ولی این بدان معنا نیست که هیچگونه نیازی به راهنمایی ندارند.
یکی از موارد آسیبشناسی یادگیری زبان انگلیسی، مربوط به خانواده زبانآموز است. تجربه نشان داده است خانوادههایی که فرایند زبانآموزی فرزندانشان را دنبال میکنند، شاهد پیشرفت فرزندانشان خواهند بود.
از مزایای برخورداری از پزشک خانوادگی این است که هر یک از اعضای خانواده یک پرونده جداگانه دارد. به این ترتیب، پزشک معالج میتواند پیشینه پزشکی بیمار خود را دنبال کند.
بیشتر استادان زبان به زبان به چشم یک درس نگاه می کنند. همین امر ما را بر آن داشت تا چالش دهم را به این موضوع اختصاص دهیم که زبان یک علم، و روش به کارگیری آن یک هنر است. در واقع، اگر ما یادگیری زبان انگلیسی را با یادگیری درس هایی چون ریاضی و فیزیک مقایسه کنیم، دست به کاری بس اشتباه زده ایم.